Regresivo Proyecto de Ley de Educación
Laura C. de Gurfinkel
En este momento ya no hay dudas de que lo que el régimen se proponía era integrar el materialismo histórico de Marx, el modernismo de Jürgen Habermas, el historicismo de Gramsci y el moralismo de Freire, con rasgos maoístas, castristas, antiglobalizadores y antioccidentalistas que produjo un proyecto de “Ley Orgánica de Educación Bolivariana”, dentro de una confusión postmodernista, que no debe ser aprobada por ser antidemocrática y regresiva. |